{"id":220938,"date":"2024-04-30T10:59:31","date_gmt":"2024-04-30T08:59:31","guid":{"rendered":"https:\/\/berlin030.de\/?p=220938"},"modified":"2024-04-30T10:59:31","modified_gmt":"2024-04-30T08:59:31","slug":"30-000e-fuer-die-schulkasse-berliner-schule-gewinnt-den-zukunft-mitgemacht-wettbewerb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/berlin030.de\/en\/2024\/04\/30\/30-000e-fuer-die-schulkasse-berliner-schule-gewinnt-den-zukunft-mitgemacht-wettbewerb\/","title":{"rendered":"30.000\u20ac f\u00fcr die Schulkasse: Berliner Schule gewinnt den “Zukunft mitgemacht” Wettbewerb"},"content":{"rendered":"

Bildung, eine unendliche Geschichte. Als Au\u00dfenstehender hat man den Eindruck hier stagniert es seit Jahren. Taucht man als Vater oder Mutter in\u00a0 diese Welt ein, h\u00e4ngt vieles davon ab, wo das Kind seinen Schulplatz bekommt. Der F\u00f6deralismus in der Bildung, ist da Fluch und Segen zugleich. <\/strong><\/p>\n

Fluch, weil es auf bundesdeutscher Ebene, wenig Spielraum gibt das Thema aktiv zu gestalten, denn Bildung ist L\u00e4ndersache. Segen, wenn man vermeintlich im richtigen Bundesland wohnt, dem Bildung kein Klotz am Bein ist, sondern Chance und ein wertvolles Investment in die Zukunft, dass uns lieb und teuer ist. In Berlin, so die Erfahrung vieler Eltern, h\u00e4ngt Wohl und Wehe vom Engagement einzelner Lehrer ab. Traurig, aber war, sofern man die pessimistische Perspektive f\u00fcr sich gelten lassen m\u00f6chte. Wollen wir nicht, denn es gibt positive Beispiele, wie Bildung richtig Spa\u00df machen kann und am Ende auch noch mit einem Preis belohnt wird. Die Initiative “Zukunft mitgemacht” lebt es vor.<\/p>\n

Optimismus verbreiten. Zukunft gestalten.<\/h3>\n
\"Makers
Foto: Presse<\/figcaption><\/figure>\n

Denn trotz vieler Herausforderungen, gibt es in vielen Berliner Schulen engagierte P\u00e4dagogen. Zukunftsgewandt. Mitrei\u00dfend. Und die braucht es auch, speziell, wenn man als staatliche Institution bei privatwirtschaftlich organisierten Initiativen wie \u201eZukunft mitgemacht\u201c <\/b>mitmachen m\u00f6chte. Das Kollegium und die Sch\u00fclerschaft der Isaac Newton Oberschule in Obersch\u00f6neweide sind diesen Weg gegangen. Sie haben sich zusammengesetzt. Miteinander get\u00fcftelt. Zeit investiert, auch \u00fcber das normale Ma\u00df hinaus und am Ende den Lohn ihrer Ideen und praktischen Umsetzungen in Modelform kassiert. Die <\/span>Initiative “Zukunft mitgemacht” war hier Herausforderung und Chance zugleich. Unter der Schirmherrschaft von ROSSMANN, Procter & Gamble (P&G) und das Deutsche Kinderhilfswerk (DKHW) in Kooperation mit #wirf\u00fcrschule, geht es dabei darum, kollaborative und partizipative Systeme aufzubauen, um den notwendigen Wandel im Bildungsbereich zu etablieren. Der Fokus liegt hierbei auf der F\u00f6rderung von selbst bestimmten Lernen, speziell in den in den Bereichen Digitalisierung, Nachhaltigkeit sowie der Bildung in den MINT-F\u00e4chern. <\/span><\/p>\n

Hochrangiger Besuch von der Bundesbildungsministerin<\/h3>\n

Am vergangen Donnerstag gab es nun den Lohn und Applaus f\u00fcr die Zeit und M\u00fchen. <\/span><\/u>Mit Bettina Stark-Watzinger<\/b>,\u00a0<\/b>Bundesministerin f\u00fcr Bildung und Forschung, und\u00a0Verena Pausder<\/b>, #wirf\u00fcrschule-Initiatorin und Vorsitzende des Startup-Verbands, sowie <\/span>Holger Hofmann, Bundesgesch\u00e4ftsf\u00fchrer DKHW, Raoul Ro\u00dfmann, Sprecher der ROSSMANN-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrung, und Astrid Teckentrup, Vorsitzende der P&G Gesch\u00e4ftsf\u00fchrung in der DACH-Region waren hochkar\u00e4tige G\u00e4ste in der Aula der Isaac Newton Oberschule geladen, einerseits als Laudatoren, andererseits, um die Initiative weiter in den Fokus der \u00d6ffentlichkeit zu r\u00fccken. <\/span>Neben Getr\u00e4nken und H\u00e4ppchen,<\/span> ging es in den kurzen Reden um die gesamtgesellschaftliche Verantwortung gegen\u00fcber den Kindern. Darum, Kinder, unabh\u00e4ngig von ihrer Herkunft, fit f\u00fcr die Zukunft zu machen. Potentiale aufzuzeigen und zu f\u00f6rdern. Unterstrichen wurde, dass man mit dem privatwirtschaftlichen Engagement den Lernraum Schule st\u00e4rken und neues Lernen f\u00f6rdern wolle. Nicht ganz uneigenn\u00fctzig, denn der Mangel an Fachpersonal ist ein stetig wachsender Bereich. Hierzu wurde die Neuausrichtung von \u201eZukunft mitgemacht\u201c und die erh\u00f6hte F\u00f6rdergeldsumme von 1 Million Euro pro Jahr den Anwesenden vorgestellt. Einhergehend mit der \u00dcbereichung eines Schecks \u00fcber die Gesamtf\u00f6rdersumme des Jahres 2023 von 350.000 EUR an das Deutsche Kinderhilfswerk (DKHW). Eingespielt wird diese anteilig \u00fcber den Verkauf von Procter&Gamble Produkten in den ROSSMANN Filialen.<\/span><\/span><\/p>\n

\"Initiative
Makers Space der Isaac-Newton Oberschule in Berlin-Obersch\u00f6neweide – Gewinner der \u201eZukunft mitgemacht\u201c<\/b> – Initiative. – Foto: Presse<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

Selber machen kann sich lohnen.<\/h3>\n

Zur\u00fcck zu dem Grund, warum die Veranstaltung in der Isaac Newton Oberschule stattfand? Nun, die Schule in Obersch\u00f6neweide hat sich mit ihrem Projekt eines “Makers Space”, in dem die Sch\u00fcler*innen \u00fcber Monate Konzepte und Modelle f\u00fcr eine lebenswerte, bunte, fr\u00f6hlich und zukunftsorientierte Schule zu gestalten, im letztj\u00e4hrigen Bewerbungsverfahren unter 200 Schulen den ersten Platz gesichert. An\u00a0 diesem Tag gab es endlich die Auszeichnung hierf\u00fcr. Die Schule wurde mit einem F\u00f6rdergeld von 30.000 Euro bedacht. Die Schulleitung versprach diese direkt in die entstandenen Projekte zu investieren. Dabei waren Initiativen gegen Hunger. Sonnensegel f\u00fcr den Schulhof und viele weitere spannenden Ideen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Wir gratulieren!<\/span><\/span><\/p>\n

Fotos: Presse<\/span><\/p>\n

Dieser Beitrag ist gesponsert worden.<\/span><\/p>\n

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